ÚLTIM DIA: PRESENTACIÓ DEL PROJECTE

.
Hola! Avui ja és l'últim dia de l'assignatura i per tal de concloure-la hem celebrat una fira científica en la qual cada grup ha presentat el seu projecte final. La veritat és que la idea de fer-ho organitzat en petits estands m'ha agradat molt ja que estem acostumades a haver de fer exposicions orals davant de tota la classe però no de fer presentacions en petit grup (amb les companyes i professors). Trobo que la idea és molt encertada ja que, jo almenys, m'he sentit molt a gust explicant amb el meu grup en què consistia el nostre treball sobre el Picasso i ens hem estalviat el mal trangol de sortir a parlar davant de tots els companys.
.

La idea d'haver de fer un tríptic m'ha semblat molt útil i encertada, ja que d'una banda ens ha permès aprendre a fer-lo, és a dir, a organitzar que posaríem a cada part d'aquest, quines fotos, quin text... i de l'altra és una manera molt visual de mostrar el nostre treball, ja que només amb un cop d'ull ja es pot saber de què tracta el nostre projecte i l'explicació es fa més amena que no pas haver d'escoltar sense suport material una exposició. Al costat i a sota he posat imatges del nostre tríptic.

.

Donant un tomb per la fira científica he pogut veure molts projectes interessants i que m'han cridat l'atenció. El de la Núria, la Míriam i la Laia l'he trobat molt original, no només pel tema escollit (els laberints) sinó perquè han organitzat la part de l'aula on estaven de manera que fos un laberint i haguéssim de passar per ell. A continuació poso una fotografia que ens hem les Artistes durant la fira:

.

.
Bé, l'assignatura ja s'ha acabat així que cal fer una petita valoració del que han donat de si aquests mesos d'aprenentatge. Durant totes aquestes setmanes hem anat veient la importància que té la tecnologia en les nostres vides i en el nostre dia a dia. El mateix passa en l'àmbit educatiu, on les TIC cada vegada tenen més protagonisme. D'aquí a uns anys, quan siguem mestres, haurem de conviure (segurament) amb les TIC a l'aula i és per això que cal que disposem de recursos, tècniques i coneixements informàtics per tal d'oferirr als infants el màxim d'eines educatives possibles.
.
En aquesta assignatura hem après a utilitzar diverses aplicacions informàtiques com el Photoshop, el MovieMaker, el JClic, la tècnica de Slow Motion, entre d'altres. Crec que em resultarà molt útil conèixer i saber utilitzar aquests programes, no només en l'àmbit professional sinó també en el personal. Sempre havia volgut saber fer anar el Photoshop per poder modificar imatges o el moviemaker per a poder fer vídeos i ara ho puc fer, tot i que de moment només els sapigui utilitzar de forma bàsica.
.
Pel que fa a la realització d'aquest bloc, m'ha requerit força temps i dedicació però penso que alhora m'ha resultat enriquidor. És cert que a vegades se m'ha fet una mica pesat haver d'anar actualitzant-lo cada setmana, però també ho és que molts dies m'ho he passat bé mentre redactava i buscava imatges per a complementar-ho. Espero que vosaltres hagueu disfrutat llegint-lo igual que jo he gaudit escrivint-lo!

Per acabar posaré un vídeo que m'ha fet molta gràcia on apareix un nadó de tan sols 3 mesos que està tocant provant de tocar el teclat de l'ordinador!

Gràcies i a reveure! :)

25 i 27 DE GENER: ÚLTIMS RETOCS DEL PROJECTE

.

Hola! Ja falta molt poc per finalitzar l'assignatura, de fet, només queden dues sessions i l'últim dia en el qual haurem de fer una fira científica presentant el nostre projecte, així que aquesta setmana haurem de deixar el treball enllestit i haurem de fer el tríptic que donarem el dia de l'exposició.

.

Crec que el projecte de Picasso ens està quedant força bé! Ja el tenim casi acabat i només ens falta fer els retocs finals. Pel que fa a les activitats que hi posarem, a banda de les del JClic que ja he comentat en anteriors entrades al blog, també n'hem pensat algunes altres.

.

Una de les activitats està pensada per fer amb el Paint i consistirà en que cada infant haurà de dibuixar a un company a través d'aquest programa. També n'hem pensat una altra que tractarà de fer un autoretrat d'un mateix o un retrat d'un company a través de l'aplicació que hi ha a la xarxa "Mr Picasso Heads", que és molt interessant ja que et permet dibuixar amb l'estil de Picasso.

.

.
El proper dia ja és la fira científica, a veure com sortirà! :)

18 i 20 DE GENER: DESCOBRIM EL JCLIC

.

Hola! Aquesta setmana les Artistes hem seguit treballant el nostre projecte de Picasso. Com explicava a l'anterior entrada al blog volem fer unes activitats amb JClic i avui, la Sandra ens ha explicat com funciona aquesta aplicació. Al principi m'ha costat una mica saber com anava però després de l'explicació i d'anar provant les eines que té ja m'he sentit més còmoda amb el programa.
.

Trobo que el JClic és un programa molt interessant ja que et permet a tu mateix crear les activitats que vols i fer-les com a tu t'agraden. A la xarxa s'hi poden trobar nombroses activitats realitzades amb aquest programa i a vegades pensava que a mi també m'agradaria poder-les fer, ja que n'hi ha que estan molt ben fetes. Ara, gràcies a anar practicant aquests dies amb el JClic, ja sé fer algunes activitats senzilles, com puzzles, exercicis de relacionar o sopes de lletres. De fet, pel treball de Picasso hem realitzat diverses activitats com les citades anteriorment, a partir d'alguns dels quadres més representatius de Picasso (imatges)

.

Crec que el programa JClic ens pot ser molt útil d'aquí a uns anys quan siguem mestres, ja et permet crear activitats molt variades i de manera personalitzada. Les TIC cada vegada tenen més pes en la nostra societat i això s'ha anat introduint de manera progressiva en l'àmbit educatiu. D'aquí uns anys, és molt provable que la tecnologia tingui encara més protagonisme a les escoles i de ben segur que aquestes aplicacions informàtiques que estem aprenent a utilitzar durant aquest semestre ens seran de gran ajuda ja que ens permetran disposar de més recursos a l'aula.
.

11 i 13 DE GENER: TREBALLEM PICASSO

.

Hola de nou! Després d'unes merescudes vacances de Nadal ja tornem a començar amb les classes a la Universitat. Aquest mes de gener serà bastant dur ja que tenim molts treballs, examens i exposicions orals per fer. Per sort, hem tingut uns dies per relaxar-nos i ara afronto la tornada a les classes amb més entusiasme.

.

Aquesta primera setmana de gener a les classes d'alfabetització hem estat realitzant el projecte final amb el grup de treball, tant el dimarts amb la Carolina i dijous amb la Sandra. Personalment trobo que és molt positiu per a nosaltres que puguem anar fent aquest treball a l'hora de classe ja que així podem avançar alhora que si tenim algun dubte sobre el projecte el podem preguntar.

.

Les Artistes (la Sílvia, l'Andrea, la Paky i jo) estem fent un projecte educatiu basat en el cèlebre pintor Pablo Picasso. La nostra idea apropar als nens i nenes a l'art, més concretament a l'art picassià, a través de les TIC i les TAC. Per tal de presentar l'artista als infants el que farem serà llegir-los un conte que té a Picasso com a protagonista i després els hi posarem uns bits d'intel·ligència amb les obres més representatives del pintor.

.

L'activitat principal del projecte serà la visita al Museu Picasso on els menuts podran fer fotografies de les obres que més els hi agradin i posteriorment es comentaran a classe. Per després de la visita hem pensat de fer algunes activitats on utilitzarem el programa JClic, tot i que de moment encara no el sabem utilitzar.

.

Bé, ja us aniré informant!