SEGONA COTUTORIA

.

Avui era el dia de la segona cotutoria. Abans de posar-nos amb la nostra parella de cotutories hem tingut l'exposició oral de la Marta i la Soraya, sobre els "Nens de vidre". Després de llegir el fragment han parlat d'un fet que sol passar desapercebut però que és important: les paraules poden tenir diferents significats en funció del significat que li dóna cadascú. Com diu la dita "Les coses són diferents depenent del prisma amb que les mires" i és que la realitat té molts punts de vista diferents segons cada persona. A partir d'aquesta explicació han presentat l'activitat pràctica que fariem: un conte amb 5 paraules.

.

Un cop finalitzada l'exposició, ens hem agrupat amb la companya de cotutories, en el meu cas amb l'Estefania, i hem anat intercanviant opinions. Parlant sobre les activitats que feiem els dies de l'escola ens han sorprés força coses, com per exemple, que les activitats que es fan dimarts i dijous a l'escola són completament diferents. Mentres el dimarts fan plàstica i ludoteca (activitats de caire pràctic), els dijous fem exercicis d'expressió escrita i anglès (més teòric). Després de parlar sobre l'estada a l'escola, hem parlat sobre què fem els dies que venim a classe.

.

Crec que això de fer algunes cotutories durant el curs és molt positiu. D'aquesta manera pots contrastar opinions i descobrir altres punts de vista que et poden aportar dades curioses i que desconeixies. A més, és una bona manera de saber què fan els infants altres dies que no són els que hi vas tu i així anar coneixent noves activitats que ens poden ser de gran ajuda per quan haguem de portar una classe nosaltres soles.